论述大学生如何确定目标成长成才
作者:孙肖宁
摘要:好的目标有助于自己乃至国家发展,西方发达国家一直比较重视人生规划的设计,许多国家的学校教育中早就有人生规划辅导这一课程,在我国大部分高校在新生进入大学的第一课也会给大家让大家进行规划,规划自己的目标,有些人进入大学有明确的目标,毕业后过上了自己想要的生活,也有些人,整天毫无目的的过着,以至于最后一事无成,抱怨大学白上。所以大学生只有确立了正确的目标才能更好的成长成才。
关键词:大学生 确立目标 成长成才
树立目标的必要性
有了目标,才能使我们做事更计划性。有了目标,我们做事会更积极,有了目标,我们知道要在何时更好的完成目标,所以我们会制定好计划,以便于更好的达到目标。如果没有指定好计划,走一步看一步,得过且过,人就会发放纵自己,那样事情就不会有效的完成。我们不难想象如果老师没有指定好每一期或每一年的教学计划,每次讲课讲到哪儿算哪儿,毫无计划性、重点可言,那样学生也就只会盲目的跟着老师走,没有学习的目标,到头来,什么也学不到。如果国家没有指定好“五年发展计划”,国家任其发展,我们国家就不会一步一步的实现小目标,没有实现小目标,国家又怎会一步一步的前进呢?
据【哈佛大学调查】27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有着清晰但比较短期的目标;其余3%的人有着清晰而长远的目标。25年后, 3%的人,几乎都成为社会各界的成功人士;10%的人,大都生活在社会的中上层;60%的人,都生活在社会的中下层;剩下27%的人,在抱怨他人,抱怨社会,也抱怨自己。由此可见目标对人们的影响有多大,许多成功人士都是把自己的目标一步步实现了而已,在这过程中他们或许会遇到很多的困难,但他们早就定下来的目标一直激励着他们前进。而作为大学生的我们是不是也应确立好自己的大学目标呢,好的大学目标有助于我们的成长,在这四年里我们才过的更有意义,才会更充实。由此可见,目标不仅是奋斗的方向,更是一种对自己的鞭策。有了目标就有了热情;有了积极性,才有了使命感,有了计划性,做起事来才更有效率。有了明确的目标之人,会感到心里很踏实,生活很充实,注意力也会集中起来,不会被繁杂的事所干扰,干什么事都胸有成竹。
确立目标的方法
当然,有了目标,我们不能乘着确定目标时的积极性,不考虑实际情况盲目的制定计划,如果盲目的制定计划,我们又不能按照计划完成相应的步骤,就会严重打消我们的积极性,如此下去,我们做事时就如同没有指定目标一样,对自己没有一点约束力,对自己没有促进作用。面对科技的发展,首先我们应具备高度的历史责任感,强烈的忧患意识和宽广的世界眼光,保持清醒冷静的头脑,培养大无畏的胆略和气概,坚定中国特色社会主义的信念。其次,当代大学生应确立远大志向,珍惜年华,刻苦学习,磨砺意志,砥砺品格,为祖国的繁荣富强贡献力量。
确立好成才目标要做到德智体美全面发展。在知识经济时代,对人才的衡量标准,不仅要看其智力因素即知识水平,更要看德育的种种表现。“德”的标准是很宽泛而实在的。一个人道德品质不好,与社会格格不入,他的智商再高,也很难对社会做出贡献。即我们要牢固树立社会主义荣辱观,以理想信念为核心,以爱国主义为重点。
确立正确目标必须根据自己的实际情况,那么我们首先要准确的评估自己,找到自己的兴趣,用来确定自己以后的出路。然后有一个总体的目标,这个目标应比较具体,比如说大学四年之后是考研,还是找工作。所以说作为大学生我们必须明白我们将来想要什么样的生活。有了目标之后就要想办法去实现,这就需要我们在建立每个阶段的目标,只有我们实现了一个个的小目标,才最终会达到我们最终想要的生活。
确定目标成长成才
很多大一新生由于存在对大学生活诸多不适应、对专业不了解等原因,对未来发展目标并不明确,导致他们学习懒散、心理迷茫,缺乏自律,严重影响了自身的成长。明确的目标对人的激励作用,帮助学生在大学确立自己的人生目标,思考将来的路要如何走。同时,在成人成才的道路上,个人的主观努力是决定因素,但外部条件也发挥着极为重要的作用。教师要教育学生尽快树立自己的人生目标,通过自我教育和管理,有针对性地培养自己和教育自己,养成良好的学习习惯,练就扎实的专业功底和综合素质,为步入社会打下坚实的基础。有了明确的目标才能更好的成长成才,诸葛亮心怀天下,目标就定于天下,他的抱负得以实现,他被后人所铭记,居里夫人的目标就是找到放射性元素,于是发现了礌。由此可见,明确的目标的确是我们前进的动力。所以大学生应尽快建立自己的目标。
俗话说:“计划赶不上变化。”所以只有计划还是不行的,但没有计划是更不行的,要向是自己的目标实现,就须不断地对各个阶段的计划进行评估与修订。目标固然重要,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。未来是不可预测的,所以定出的目标随时都可能遭遇问题,要求时刻保持着清醒的头脑,时刻坚定着自己的信念。
参考文献:
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【6】梁文超 曲丽娜《当代大学生的历史使命》 黑龙江科技信息报 2012年第05期